Combien coûtent 7 kg de fruits sur un étal ? Quel chiffre d’affaires correspond à tel mois sur la courbe d’une boutique ? Une fonction est une machine à calculer : tu lui donnes un nombre de départ, elle te renvoie un seul nombre de résultat. Savoir lire un graphique, compléter un tableau de valeurs et reconnaître une fonction linéaire te servira tous les jours, en cuisine comme en commerce.
À la fin de ce chapitre, je sais...
- lire l’image d’un nombre et trouver un antécédent sur un graphique ou dans un tableau ;
- comprendre et utiliser la notation f(x) ;
- compléter un tableau de valeurs d’une fonction ;
- décrire les variations d’une courbe (croissance, décroissance, palier, maximum) ;
- reconnaître et utiliser une fonction linéaire (proportionnalité).
À quoi ça sert dans la vraie vie ?
Une fonction, tu en croises sans arrêt sans le savoir.
- Le prix à payer dépend du nombre d’articles : c’est une fonction.
- Le coût d’électricité dépend du nombre de kWh consommés : tu peux le lire sur un graphique.
- La température d’un four dépend du temps : sa courbe monte, fait un palier, puis descend.
- Le chiffre d’affaires d’un food-truck dépend du mois : la courbe te montre d’un coup d’œil le meilleur mois.
Bref, dès qu’une quantité dépend d’une autre, une fonction se cache derrière.
1. La notion de fonction
Fonction, image et antécédent
Une fonction f est un procédé qui, à un nombre de départ, associe un seul nombre d’arrivée.
- On note f(x) (lire « f de x ») le nombre d’arrivée associé au nombre de départ x.
- Ce nombre d’arrivée f(x) s’appelle l’image de x.
- À l’inverse, x est un antécédent de f(x).
Par exemple, si f(3)=12, alors 12 est l’image de 3, et 3 est un antécédent de 12.
Une fonction de tous les jours
Sur un marché, une barquette de fraises coûte 4 €. Pour x barquettes, le prix est f(x)=4×x.
- L’image de 3 est f(3)=4×3=12. Donc 3 barquettes coûtent 12 €.
- Un antécédent de 20 : je cherche le nombre x tel que 4×x=20, c’est x=5. Donc il faut 5 barquettes pour payer 20 €.
« Image » = je connais le départ, je cherche le résultat. « Antécédent » = je connais le résultat, je cherche le départ.
Image et antécédent : ne pas les confondre
On lit f(2)=10.
FAUX : « 2 est l’image de 10. »
VRAI : 10 est l’image de 2 (le résultat), et 2 est un antécédent de 10 (le nombre de départ).
Astuce : dans f(2)=10, le nombre entre les parenthèses (2) est toujours l’antécédent ; le nombre après le égal (10) est toujours l’image.
2. Le tableau de valeurs
Tableau de valeurs
Un tableau de valeurs range, sur deux lignes, des nombres de départ x et leurs images f(x) : chaque colonne donne un couple départ / arrivée.
| x | 0 | 1 | 2 | 3 |
|---|
| f(x) | 0 | 4 | 8 | 12 |
Ici, on lit par exemple f(2)=8 : l’image de 2 est 8.
Compléter un tableau de valeurs
On connaît la formule de la fonction, on cherche les images manquantes.
- Repérer la formule, par exemple f(x)=1,5×x (le prix de x pièces à 1,5 € l’unité).
- Pour chaque case vide, remplacer x par le nombre de la colonne.
- Calculer l’image et l’écrire dans la case du bas.
Exemple : pour x=4, on a f(4)=1,5×4=6. On écrit 6 sous le 4.
3. La lecture graphique
Repère et courbe d'une fonction
Pour représenter une fonction, on utilise un repère : un axe horizontal (les nombres de départ x) et un axe vertical (les images f(x)). L’origine est le point de coordonnées (0;0).
La courbe de la fonction est l’ensemble des points (x;f(x)). Chaque point a une abscisse (sa position horizontale, le départ) et une ordonnée (sa position verticale, l’image).
Lire une image sur un graphique
On cherche l’image d’un nombre a, c’est-à-dire f(a).
- Repérer a sur l’axe horizontal.
- Monter (ou descendre) verticalement jusqu’à la courbe.
- Depuis ce point, se déplacer horizontalement jusqu’à l’axe vertical.
- Lire la valeur : c’est f(a), l’image de a.
Lire un antécédent sur un graphique
On cherche un antécédent de b : un nombre dont l’image est b. On fait le chemin inverse.
- Repérer b sur l’axe vertical.
- Se déplacer horizontalement jusqu’à la courbe.
- Descendre (ou monter) verticalement jusqu’à l’axe horizontal.
- Lire la valeur : c’est un antécédent de b.
4. Les variations d’une courbe
Croissance, décroissance et palier
On lit une courbe de gauche à droite (dans le sens où x augmente).
- La fonction est croissante quand la courbe monte : quand x augmente, f(x) augmente.
- La fonction est décroissante quand la courbe descend : quand x augmente, f(x) diminue.
- La courbe forme un palier quand elle reste horizontale : f(x) ne change pas.
Le point le plus haut de la courbe donne le maximum (la plus grande image) ; le point le plus bas donne le minimum.
La température d'un four
On suit la température d’un four pendant 30 min.
- De 0 à 10 min, la courbe monte : le four chauffe, la température est croissante.
- De 10 à 20 min, la courbe est horizontale : c’est un palier, la température reste stable (la cuisson).
- De 20 à 30 min, la courbe descend : on a éteint le four, la température est décroissante.
La température maximale est atteinte pendant le palier : c’est le maximum de la courbe.
5. La fonction linéaire
Fonction linéaire
Une fonction linéaire est une fonction de la forme
f(x)=a×x,
où a est un nombre fixe appelé coefficient. C’est une situation de proportionnalité : on multiplie toujours le nombre de départ par le même coefficient a.
Par exemple, f(x)=1,5×x est linéaire, de coefficient a=1,5.
La courbe d'une fonction linéaire est une droite
La courbe d’une fonction linéaire f(x)=a×x est une droite qui passe par l’origine (0;0).
En effet f(0)=a×0=0 : le point (0;0) est toujours sur la droite.
Pour la tracer, il suffit donc de deux points : l’origine (0;0) et un autre point, par exemple (1;a).
Linéaire ne veut pas dire n'importe quelle droite
FAUX : « Toute droite est la courbe d’une fonction linéaire. »
VRAI : une fonction linéaire passe obligatoirement par l’origine (0;0). Une droite qui ne passe pas par l’origine (par exemple un forfait téléphonique à 5 € + 0,2 € par Go) n’est pas linéaire : c’est une fonction affine, de la forme f(x)=a×x+b, où b est la part fixe (ici b=5).
Le réflexe départ / arrivée
Pour ne jamais confondre, garde en tête le sens de lecture :
- Image : je pars de l’axe horizontal (x), je vais vers l’axe vertical. Départ connu, je cherche l’arrivée.
- Antécédent : je pars de l’axe vertical (f(x)), je vais vers l’axe horizontal. Arrivée connue, je cherche le départ.
Et dès qu’une situation est une proportionnalité (« × toujours le même nombre »), pense fonction linéaire : sa courbe est une droite qui passe par l’origine.